Actualmentelas comunidades virtuales son un fenómeno masivo en línea y muy vinculado a la explosión de las redes sociales, capaces de interconectar este tipo de organizaciones virtuales o de crear otras propias, en torno a ejes comunicativos masivos y distintos tiempos y modos de interacción. Ver además: WWW
Engeneral, se reconoce que los ambientes virtuales se convierten en un espacio positivo de aprendizaje, toda vez que crea acceso y continuidad a lo que se aprende en diversas situaciones y que la participación y la inte-racción entre los implicados están orientadas a distribuir apoyos y ayudas. A esto se agrega la significación que se ampliacióny diversificación, a través de dispositivos móviles y ordenadores, de los espacios y condiciones de la comunicación entre jóvenes. En este artículo presentamos los resultados del proyecto "CIPRECES: Hábitos de Comunicación y Relaciones Sociales de los estudiantes en contextos presenciales y virtuales" referidos al análisis Createwith google: es un complemento de google, que permite incluir dentro de una misma presentación de Google slide, tener espacios de interacción sin salir de la presentación, y compilando las respuestas en la misma presentación de forma automática. Para el uso desde el facilitador, debe ingresar a “create with google”, y descargar Loschats nos proporcionan un espacio de intercambio de información y de interacción en directo con las características propias de una comunicación tradicionalmente oral, pero mediadas por un espacio virtual. Quizás te interese: "Nomofobia: la creciente adicción al teléfono móvil" ¿En qué se diferencia de la Dela misma manera, existen una serie de instrumentos que permiten el desarrollo de la educación virtual, en función de las necesidades que docentes y estudiantes tienen en esta metodología para integrar estas herramientas tecnológicas y construyan un espacio virtual, conjugando variables como la comunicación, el . 378 406 496 285 132 66 470 463